私たち社会福祉学科の教職課程学生は、中学社会・高等学校公民・特別支援学校の教員免許状を取得するために日々頑張っています。今回、グループに分かれて、中学校社会科における公民・地理・歴史の領域からそれぞれ１単元ずつ、そして、特別支援学校における知的障害を有する生徒に対する学習活動についての学習指導案作成に取り組みました。この動画を通して、教職課程ではどのような学習に取り組んでいるのかということについて知ってもらえたら嬉しいです。